MEMORIA

 

1. PAISAJE Y TERRITORIO: El colegio al encontrarse emplazado en una colina  se destaca en el perfil urbano y se convierte en un potencial Hito Urbano de la ciudad, en el medio del Cerro de la Popa y el castillo de San Felipe, por otro lado por la presencia de un bosque en su gran medida nativo se convierte en un potencial Referente Ambiental .En ese sentido nuestra propuesta  se estructura a partir de dos intenciones fundamentales.

2. TRANSICIÓN DE ACTIVIDAD: Hito urbano partimos de la idea de un edificio que simbolice la institucionalidad de un gran centro educativo y que evidencie la importancia de la fe en su educación. 
Para ello dispusimos dos elementos :Una torre y una capilla que se destacan en el perfil urbano,  y una nave aporticada que alberga usos que se abren al público.

3. MODULACIÓN Y ESCALONAMIENTO: ANILLO ECOLÓGICO: Un anillo perimetral de bosque nativo existente se refuerza a través de una red de senderos que  bordean todo el colegio, Con énfasis en miradores ubicados en puntos estratégicos. EDUCACIÓN ENTRE JARDINES: La disposición de las aulas configura patios ajardinados, a la manera de los patios tradicionales Cartageneros, albergando especies que fomentan la educación ambiental.

DETERMINANTE DE DISEÑO:

​

1. CARACTER INSTITUCIONAL: La fachada pública del colegio alberga espacios con un uso po-tencial hacia la comunidad como el auditorio, coliseo, cafete-ría, área administrativa, capilla y alojamientos.   La arquitectura está contenida en un aporticado a la manera de los edificios cásicos que remata en el conjunto de la torre mirador y capilla. 

​

2. CARACTER EDUCATIVO: Al interior del colegio, luego de la nave institucional se encuen-tra el área educativa con edificios de escala baja, más cercana a los estudiantes articulados por jardines que actúan también como espacios de encuentro y aprendizaje.

​

3. VALORES DE FORMACIÓN: El colegio se estructura en 4 ejes de formación principales

AMBIENTAL: Corredor botanico y sendero ecologico.
CULTURAL: Desarrollado en la plaza entre las bibliotecas como potencial lugar de eventos culturales.
FÉ: Eje transversal que inicia en la capilla a través de un jardín y finaliza en la visual lejana hacia el cerro de la popa.
FÍSICA:  Lugar que concentra todas las actividades deportivas.

​

4. ADAPTABILIDAD CONSTRUCTIVA: La disposición modular permite realizar adaptaciones en la im-plantación sin alterar el carácter del diseño, de igual manera por ser una construcción de estructura metálica permite que se construya en distintas fases y en un menor tiempo.

​

5. ADAPTABILIDAD ARQUITECTÓNICA: Cada uno de las naves que componen el proyecto está modulada y planteada con cerramientos livianos, lo cual permite que en el tiempo se puedan hacer modificaciones sin afectar el conjunto del proyecto.

​

6. CONFORT: Cada uno de las naves que componen el proyecto está modulada y planteada con cerramientos livianos, lo cual permite que en el tiempo se puedan hacer modificaciones sin afectar el conjunto del proyecto.

​